Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Türkiye Voleybol Federasyonu (TVF) Başkanı Mehmet Akif Üstündağ ile Ankara TVF Spor Lisesini ziyaret etti. Öğrencilerin antrenmanını izleyen Tekin, 2026 Dünya Liselerarası Voleybol Şampiyonası’nda dünya şampiyonu olan okul takımının sporcularıyla bir araya geldi. Öğrencileri, antrenörleri ve federasyon yönetimini kutlayan Tekin, sporcu yetiştirme sürecinde akademik eğitim ile sportif gelişimin birlikte yürütülmesi gerektiğini söyledi. Diğer yandan Ankara TVF Spor Lisesinin yakınında, liseyle bütünleşik şekilde eğitim verecek bir ortaokulun kurulması için gerekli çalışmanın yapılacağını da açıkladı.
YETENEKLER ERKEN YAŞTA KEŞFEDİLECEK
Tekin, proje okul modeliyle eğitim programlarının ilgili federasyon ve kurumlarla birlikte hazırlanabildiğini, alanında uzman isimlerin eğitim süreçlerine katılabildiğini belirtti. Öğrencilerin sportif ve sanatsal yeteneklerine daha erken yaşta yönlendirilebilmesi için mevzuat değişiklikleri yaptıklarını ifade eden Tekin, “Bu okullara ortaokuldan itibaren öğrenci alabileceğimiz mevzuat değişikliklerini de yaptık” dedi. Ankara’da müzik ilkokulu, ortaokulu ve lisesini kapsayan bir eğitim yapısının oluşturulduğunu hatırlatan Tekin, mesleki ve teknik eğitim alanında da ortaokullar açılmaya başlandığını kaydetti.
SEKİZ BRANŞTA TEMATİK LİSE
Türkiye’de futbol, voleybol, basketbol, atletizm, halter, güreş, yüzme ve bisiklet olmak üzere sekiz branşta tematik spor lisesi bulunduğunu açıklayan Tekin, bu okulların her ilde aynı branşta yaygınlaştırılmayacağını söyledi. Yeni okulların, illerin sahip olduğu tesisler ve ihtiyaçlar dikkate alınarak federasyonlarla iş birliği içinde planlanacağını belirtti. Bu kapsamda Erzurum’da yaptırılan bir okulun kış sporları lisesi olarak değerlendirilmesinin planlandığını aktaran Tekin, kentteki tesislerin daha etkin kullanılarak genç sporcuların yetiştirilmesinin amaçlandığını ifade etti.
SON ÜÇ ŞAMPİYONADA İKİ BİRİNCİLİK
TVF Başkanı Mehmet Akif Üstündağ ise Ankara TVF Spor Lisesi takımının katıldığı son üç dünya şampiyonasında iki birincilik ve bir üçüncülük kazandığını söyledi. Üstündağ, elde edilen başarılarda okul ile federasyon arasındaki eğitim modelinin önemli payı bulunduğunu belirtti.
